Canvas peut-il détecter le contenu généré par ChatGPT ?
La création d'un contenu original est extrêmement importante lorsque vous faites vos devoirs ou d'autres travaux académiques. Lisez la suite pour savoir comment vous pouvez vous inspirer de l'IA sans vous faire repérer.
À l'ère de l'IA, ChatGPT est devenu un outil polyvalent pour la génération de contenu créatif, révolutionnant la façon dont nous abordons des tâches telles que la rédaction de CV et le codage. Il n'est donc pas surprenant que les étudiants utilisent ChatGPT pour rédiger des essais et des devoirs sur Canvas, un système de gestion de l'apprentissage très répandu. Mais Canvas peut-il détecter l'influence de ChatGPT sur les travaux des étudiants ?
Canvas peut-il savoir si vous utilisez ChatGPT ?
Canvasenregistre toutes les activités pendant les examens importants. Tous les clics de souris, les frappes de clavier, et même le temps passé sur certaines questions sont enregistrés pour que votre professeur puisse les voir. Si cette activité diffère de votre comportement "normal", vous risquez d'être repéré.
Si vous soumettez un travail par l'intermédiaire de Canvas, comme une dissertation, il est très probable qu'il soit signalé si vous faites un copier-coller directement à partir de ChatGPT. La technologie de l'IA gagnant rapidement en popularité, les établissements d'enseignement mettront en place des contre-mesures pour garantir l'intégrité de votre travail.
S'il est vrai que Canvas ne peut pas directement détecter l'utilisation de ChatGPT ou d'autres outils d'IA, il existe des plugins partenaires qui prétendent détecter le contenu généré par l'IA. Néanmoins, aucun outil ne peut offrir une précision à toute épreuve, et l'œil humain reste plus apte à identifier les contenus générés par l'IA que les outils de détection de l'IA.
Canvas contre les enseignants
Canvas ne peut pas déterminer à 100 % si vous utilisez ChatGPT ou d'autres outils d'IA, mais votre enseignant le peut. Canvas, en tant que système de gestion de l'apprentissage, n'a pas la capacité inhérente de détecter l'utilisation de l'IA. Néanmoins, il s'appuie sur des plugins partenaires qui prétendent identifier le contenu généré par l'IA. Ces plugins utilisent diverses techniques pour identifier les contenus générés par l'IA, mais ils ont leurs limites. Ils renvoient souvent des faux positifs, indiqués par un pourcentage reflétant le degré de confiance de l'outil dans la détection de l'utilisation de l'IA. Aucun vérificateur de contenu d'IA ne peut prétendre à une précision de 100 % en permanence.
Alors que Canvas et les vérificateurs de contenu d'IA peuvent avoir du mal à détecter définitivement le contenu d'IA, votre professeur peut avoir un avantage. Familier de votre style d'écriture et potentiellement conscient des modèles d'écriture distinctifs de ChatGPT, un enseignant qui a examiné suffisamment d'exemples peut souvent discerner un contenu assisté par l'IA. La combinaison de l'expertise de l'enseignant et d'un vérificateur de contenu d'IA peut raisonnablement déterminer si un étudiant a utilisé ChatGPT pour un travail.
Comment éviter la détection ?
Pour s'assurer que les idées et le contenu que vous avez tirés des plateformes d'IA ne sont pas détectés par Canvas, voici quelques conseils à retenir :
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Ne copiez pas le texte tel quel à partir d'une plateforme d'IA. Reformulez le texte dans la mesure du possible pour qu'il ait l'air d'être écrit par un humain.
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Prenez l'aide de ChatGPT et développez ensuite vos propres idées pour garantir l'unicité du texte.
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Citez les sources d'où vous avez tiré vos données ou votre contenu. Cela apporte plus d'authenticité et un élément légal à votre travail.
Conclusion
Dans le paysage éducatif, l'avènement de la technologie de l'IA, et en particulier du ChatGPT, pose de nouveaux défis pour le maintien de l'intégrité académique. Bien que Canvas ne puisse pas détecter directement le contenu généré par ChatGPT, des alternatives comme Turnitin et Content Detector AI offrent des solutions pour identifier les travaux assistés par l'IA.
Toutefois, il est essentiel que les éducateurs et les institutions abordent les résultats de la détection de l'IA avec prudence et s'engagent dans un dialogue ouvert sur l'intégrité académique. Même si la détection de l'IA peut s'améliorer à l'avenir, il convient de préserver l'équilibre délicat entre l'équité et la transparence dans l'éducation. Le respect de l'intégrité académique reste une responsabilité collective, et l'utilisation de ces outils contribue à créer des conditions équitables pour tous les étudiants.
FAQ
1. Le ChatGPT peut-il être détecté ?
Oui, les évaluateurs humains peuvent facilement distinguer le contenu généré par l'IA et produit par ChatGPT des réponses générées par l'homme.
2. Canvas détecte-t-il les chatbots ?
Non, Canvas lui-même ne dispose pas d'un système intégré de détection des chatbots. Cependant, certains plugins partenaires prétendent offrir cette fonctionnalité.
3. Les détecteurs d'IA sont-ils fiables pour l'identification des contenus ?
Non, les détecteurs d'IA ne peuvent pas différencier de manière cohérente et sans faille les contenus générés par l'utilisateur de ceux générés par l'IA. Ils peuvent produire des faux positifs, il n'est donc pas conseillé de s'en remettre uniquement à eux pour l'évaluation des contenus.
4. Comment les enseignants peuvent-ils savoir si vous utilisez ChatGPT ?
Les enseignants sont avisés en raison de leur expérience et peuvent facilement comparer vos travaux antérieurs avec les soumissions actuelles. Ils peuvent également utiliser des outils de détection pour repérer une prose trop parfaite.
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Kalpna Thakur
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